为了加强我校成人高等学历教育学生毕业设计（论文）工作的规范化管理，根据教育部有关规定和对学生培养计划的要求，结合继续教育学院的实际情况，特制定本办法。

一、毕业设计（论文）教学工作宗旨

毕业设计（论文）是学校教学过程的重要环节之一，是检查学生在校期间的学习成果，加深已有知识，进一步深化和应用于实际的重要途径。

毕业设计（论文）的目的是培养学生综合运用所学专业知识、技能分析解决实际问题的能力。学生通过毕业设计（论文）获得资料的调研、收集、加工、整理，设计方案的比较与论证、数据分析与处理、技术文件的撰写等实际工作基本技能。

毕业设计（论文）教学工作在继续教育学院院长领导下，由教学管理岗老师负责聘任指导教师，下达工作任务书，检查毕业设计（论文）进程，组织答辩。

二、毕业设计（论文）教学基本要求

（一）毕业设计（论文）指导

1.学生进入毕业设计（论文）前一个月明确指导教师。毕业设计（论文）的指导教师以校内师资队伍为主，由具有中级以上职称并经学校批准的教师、科研人员、工程技术人员或管理人员担任。必要时可适当聘请一些校外具有现场工作经验、较高专业水平的专家、教授。

2.指导教师在学生进入毕业设计（论文）前半个月提出毕业设计（论文）题目，完成进度计划、任务书的编写。

3. 为了确保指导力量和毕业设计(论文)教学质量，每位指导教师指导学生人数不超过10人。

4.学生在教师指导下独立完成毕业设计（论文）。指导教师定期（每周两次，每次不少于3小时）对学生进行指导检查。

（二）毕业设计（论文）题目及其内容

1.毕业设计（论文）题目由指导教师提出，继续教育学院审定后实施。

2.课题的选择应符合本专业的培养目标及教学基本要求，具有一定的深度和广度，有利于巩固、深化和扩充学生所学的知识，有利于学生得到综合训练，有利于学生的独立工作能力和创新能力的培养。

3.毕业设计（论文）题目应在相关专业领域内选定。选题应紧扣生产实际和社会需要，符合社会发展、科技进步的需要，鼓励“真题真做”；“真题真做”应大小适中，具有一定的先进性、开拓性，有企业的积极配合，要事前作好各项准备工作。

4.毕业设计（论文）选题可以一人一题，也可以多人合作完成的综合性课题，在合作课题中必须明确每个学生独立完成的工作内容和要求，保证每人都受到较全面的训练。

5.毕业设计应有计算、图纸设计、说明报告等项任务，具体要求由指导教师在任务书中明确提出。

（三）毕业设计（论文）任务书下达，对学生的基本要求

1.毕业设计（论文）任务书应统一格式，印制成册。

2. 指导教师向学生公布毕业设计（论文）的题目，采取学生自选与组织分配相结合的办法确定选题。毕业设计（论文）的目的与任务及要求，由指导教师以任务书的书面形式下达给学生。

3. 毕业设计（论文）任务书明确设计（论文）的目标和主要内容，需采用的基本思路和工作方法，各阶段工作进度，应提交成果的形式与组成内容等，“真题真做”还应介绍课题的目的与意义，主要背景材料等内容。

4. 学生应充分认识毕业设计（论文）对培养自己能力和素质的重要性，尊重指导老师，虚心接受教师及有关工程技术人员的指导和检查，定期向指导老师汇报毕业设计工作进度，充分发挥主动性和创造性，独立完成各种文件，杜绝抄袭、代笔等弄虚作假行为。对抄袭者，其毕业设计(论文)成绩作不及格处理。 

毕业设计（论文）成果必须交原件，不能交复印件，否则视为抄袭或代做，按不及格处理。

    三、毕业设计（论文）答辩，成绩评定

（一）答辩要求

1.学生应按指定时间参加答辩。未经指导教师审查或指导教师认为学生未完成工作任务的毕业设计（论文），不得参加答辩，成绩评为不及格；如因特殊情况（患病、不能克服的工学矛盾等）不能参加答辩者应事先提出申请，批准后按要求补做或重做毕业设计（论文）。

2.学生在答辩前可写出书面提纲，提纲内容包括课题的目的、意义，设计（论文）基本路线、主要方法、结论，参考文献及自我评价等。

3.答辩委员由指导教师和有关专家组成，负责毕业设计（论文）答辩安排。

（二）答辩程序

1.答辩委员会安排学生答辩次序。学生毕业设计（论文）介绍和问答时间为20-30分钟。

2.答辩委员会应根据答辩前评阅学生的毕业设计（论文）提出的问题进行提问，所提问题的深度、广度、份量适宜。

（三）成绩评定

毕业设计（论文）成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格5级评定，依据以下三方面进行综合评定：

1.毕业设计（论文）任务完成情况，以及反映出学生掌握专业理论和基本技能的程度；

2.完成毕业设计（论文）的质量和水平，包括论文的观点是否明确，方案、设计的合理性，计算是否正确，绘图质量优劣，文件撰写能力，格式是否符合规范，设计（论文）的创新性。

3.毕业设计（论文）自述、回答主要问题的准确程度与语言表达能力。

（四）方法与步骤

1. 答辩前，指导教师审阅学生完成的毕业设计（论文），提出初步评语和成绩。

2. 毕业设计（论文）指导小组针对指导老师提出的初步评语和成绩进行集体研究加以补充、修改，连同毕业设计（论文）转交答辩委员会。

3.答辩结束后，答辩委员参考毕业设计（论文）指导小组意见，并结合学生答辩情况，最终确定毕业设计（论文）的成绩和评语，答辩委员会主任签字后生效。

 

附件:

对毕业设计（论文）有关文件和材料的要求

一、文件材料提交项目及要求：

（一）指导教师名单

注明姓名、性别、年龄、学历、职称、专业、专业年限等内容。

（二）答辩委员会委员名单

注明姓名、性别、年龄、学历、职称、专业等内容。

（三）毕业设计（论文）工作进度计划

（四）毕业设计（论文）任务书

（五）毕业设计（论文）选题表

注明哪位教师指导哪些学生，学生各选哪个题目或同一题目的哪一部分。

（六）毕业设计（论文）指导检查记录

（七）毕业设计（论文）成果

包括论文摘要、论文、参考文献，或计算书、设计说明书、参考文献、设计图纸和其他必要材料。

（八）毕业设计（论文）成果清单

（九）毕业设计（论文）成绩清单

（十）毕业设计（论文）指导教师评定书

包括指导教师、指导小组给出的两种评语、成绩。

（十一）毕业设计（论文）答辩委员会评定书

以上文件、材料都以B5纸为规格。

二、应按以下要求分别装订成册：

（一）毕业设计（论文）相关文件、材料按以下顺序装订成册：

1．封面，

2．毕业设计（论文）指导教师评定书，

3．毕业设计（论文）指导小组评定书，

4．毕业设计（论文）成果清单，

5．毕业设计（论文）任务书，

6. 学生完成的毕业设计（论文）成果（装订顺序（二选其一）：（1）论文摘要、论文、参考文献和其他必要材料，（2）计算书、设计说明书、设计图纸、参考文献和其他必要材料）。

（二）答辩前，毕业设计成果（包括图纸）用夹子按顺序暂时固定，经指导教师检查合格，在答辩后按要求装钉成册，交指导教师。图纸按B5纸幅面折叠装钉，要保证装钉后能展开阅图。

（三）其他文件按以下顺序，每个专业装订一册：

1.毕业设计（论文）选题表，

2.毕业设计（论文）成绩清单，

3. 指导教师名单，

4．答辩委员会委员名单，

5．毕业设计（论文）工作进度计划，

6．毕业设计（论文）指导检查记录。